Dạy trẻ văn minh từ nhỏ
Dạy trẻ văn minh
Xem bài báo:
Trẻ quá ồn ào ở nơi công cộng, có cần dạy trẻ văn minh từ nhỏ? – TTO
=> Nên dạy các bé về cách “chung sống”. Nơi công cộng (có mặt người lạ, không phải phòng ngủ riêng) thì phải nói nhỏ vừa đủ cho người cần nghe, không chạy nhảy la hét vui đùa, ăn buffet phải xếp hàng, ắt xì vào tay áo, không ngậm tăm và chỉ trỏ người khác!

Doanh nhân, người bàn chuyện làm ăn thường chọn quán có mức giá rất cao để tránh ồn ào, ảnh hưởng đến việc của họ:
DượngTony
Xem thêm :
Bạn đọc comment:
Mỹ Toàn
Cần dạy tất cả trẻ con phải biết tôn trọng mọi thứ xung quanh.
Yuan Parker
Tôi ủng hộ dạy trẻ văn minh tử tế ngay từ nhỏ, con trẻ là bản sao của người lớn; ai ủng hộ việc trẻ con quậy phá gây ồn ào chứng tỏ VĂN HOÁ LÙN!
Trần Thị Thục Hà Ngoài những điều đó, các bé nhà mình còn phải học : đi dép không lẹt xẹt,ăn không húp xì xụp, dùng thiết bị điện tử phải đeo tai nghe, ti vi mở âm lượng vừa đủ ,không mở loa ngoài ….Hy vọng là các bé sẽ học thêm và duy trì thói quen, hành vi văn minh.
Nhật Tại cha mẹ như vậy nên con cũng giống!!!
Lê Văn Vinh
Điều đáng sợ hơn, ngày nay trẻ bắt đầu từ lớp 2 đã quá ồn ào trong lớp học. Mà thầy cô bây giờ không có một biện pháp nào để giáo dục. Hễ sơ hở sẽ bị kỷ luật. Dạy học ngày nay chẳng khác nào giữ trẻ.
Hiếu
Trước khi dạy trẻ em thì phải dạy ý thức người lớn đã.
Lê Hoài Nam
Trước tiên dạy người lớn trước. Hát Karaoke gây ô nhiễm môi trường sống mà có bị xử lý đâu, nói đến trẻ con thì nó xa vời quá.
nguyễn ngọc ẩn
Trẻ em còn nhỏ dưới 15 tuổi các bé chưa hình thành nhân cách, mình có la rầy thì nó cũng chỉ im lặng được lúc thôi. Bản tính của con nít nó là hiếu động mà. Từ 14-15 tuổi trở lên các bé sẽ tự hiểu và thay đổi thôi.
trung ga
Vậy là dưới 15 tuổi để mặc trẻ làm phiền người khác hả bạn?
Lão gàn
Đi chùa còn chơi đùa, chạy nhảy ầm ĩ, trong khi cha mẹ của trẻ còn lo séo phì, để nuôi con phây. Ngay cha mẹ thời 4.0 cũng phải được dạy, không cần phải nói đến con trẻ.
An
Con nít hành động theo bản năng vì bản tính tò mò. Đây là lúc trẻ học hỏi. Sẽ có giai đoạn trẻ sẽ cắn đồ, giai đoạn trẻ sẽ cầm nắm và ném đồ vật, giai đoạn trẻ thích tạo âm thanh để nghe,… trẻ nói nhiều nhanh học được ngôn ngữ.
Nên có núm vú giả cho trẻ cắn, có banh nhựa và gấu bông cho trẻ chơi… Ở bên mình thiếu sân chơi và công viên an toàn cho các bé tự do chạy nhảy vui đùa. Chứ đổ lỗi cho bé cũng không hay, còn kèm bé chặt quá cũng không được, nó ngồi im như tự kỷ luôn thì lại mệt. Nhưng không phải vì thế mà bé được tự do phá phách.
Còn ở thành phố thì buồn thật mà ở trọ thì 4 bức tường. Không gian không còn như ngày xưa. Tuy nhiên tiếng hét của trẻ đừng so với loa kẹo kéo. Nó có đến mức đó đâu.
5 Mì Lát
“Trẻ quá ồn ào ở nơi công cộng, có cần dạy trẻ văn minh từ nhỏ?”, không biết có cần dạy trẻ văn minh từ nhỏ không, nhưng một bài hát có đoạn lời như sau: Con dao kia bén chi khi chưa mài. Tuỳ mỗi người tự hiểu, miễn bàn thêm
Hangminh
Có những phép lịch sự nơi công cộng như:
– Không nói chuyện ồn ào lớn tiếng ảnh hưởng đển người khác.
– Giữ cửa dùm người đi sau.
– Vào thang máy phải đợi người bên trong ra hết rồi mới vô.
-….
Người lớn còn không biết thì làm sao dạy trẻ nhỏ!
Hàng quán ở Hàn Quốc gây tranh cãi vì cấm trẻ em
https://tuoitre.vn/hang-quan-o-han-quoc-gay-tranh-cai-vi-cam-tre-em-20230610234033425.htm
=> Doanh nhân, người bàn chuyện làm ăn thường chọn quán có mức giá rất cao để tránh ồn ào, ảnh hưởng đến việc của họ:
DượngTony
![]()
Bạn đọc comment:
Khanh
Tôi kinh doanh khách sạn. Tình trạng hay gặp là phụ huynh kệ con cái chạy nhảy la hét ở hành lang, gõ cửa phòng khác, bấm thang máy đi lên đi xuống. Thậm chí còn có cái cảnh bố mẹ đóng cửa ở trong phòng, con ở ngoài làm gì thì làm. Thật ngán ngẩm
letr****@gmail.com
Tôi cũng thấy cấm là hợp lý! Trẻ dưới 12t không chịu trách nhiệm gì cả nếu gây ra sự việc mà người bảo hộ ở ngay đó cũng vậy, nên cấm quách cho an toàn cho quán và các khách hàng khác là hợp lý.
Ngoc
Tôi thấy cấm là hợp lý. Có khu vực phù hợp cho trẻ em, thì cũng có những khu vực không phù hợp. Những nhà hàng đặt tiêu chuẩn từ chối như thế này thì họ đã chấp nhận từ bỏ phần doanh thu này khi so sánh với các rủi ro mình phải chịu. Thuận mua vừa bán, tôi không thấy cần phải chỉ trích họ vì lựa chọn trên. Thời buổi này làm ăn kinh doanh cũng đâu có dễ dàng.
Làm hư con mình mà cứ nghĩ là thương
Làm hư con từ “tình yêu” kiểu “bao bọc”

Một bài viết khiến chúng ta không khỏi giật mình. Chủ nghĩa tự lập chính là nền móng xây dựng một xã hội nhân văn, bác ái.
1. Bạn trẻ cũng đọc để lựa chọn bạn trai, bạn gái cho cuộc đời mình. Nếu một người sinh ra trong một gia đình quá chiều chuộng, thì có mầm mống của sự vô ơn và ích kỷ.
2. Và ai cũng phải tôn trọng sự tự do của người khác, con cái chưa bao giờ là tài sản của cha mẹ cả. Họ là một thế giới riêng, cần được tôn trọng.
3. Quan hệ người-người nên nhẹ nhàng, không nên phức tạp. Trí óc không nên mệt mỏi, nếu có mệt mỏi thì chỉ vì kiếm tiền, vì học tập, vì phát minh sáng chế… thay vì mệt mỏi vì nhau. Cứ ai tiêu cực, thích can thiệp vào đời mình, bàn chuyện người khác, than phiền phàn nàn đời mình không hạnh phúc do lỗi tại X tại Y thì thật ra là tại họ. Nhưng càng nói càng giải thích với người tiêu cực, họ càng không hiểu, tốt nhất là im lặng và Next, Please.
4. Tình thân vĩ đại nhất là biết buông tay đúng lúc. Tình yêu chân chính kỳ thực lại là bớt yêu và kiểm soát. Hãy để họ được là chính mình.
Ai cũng phải vẫy vùng thoát ra khỏi cha mẹ để được tự lập, tự chủ. Phải tự chủ tài chính và có nhân sinh quan, thế giới quan riêng, nhất là trên 18 tuổi.
Tôi đã giúp con trai xin lỗi bạn lớp 1 như thế nào?
“Hãy dành thời gian và không gian để con bạn tự đối mặt với những lỗi lầm và những cảm xúc phức tạp của nó” – TS Nguyễn Ngọc Minh (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) đưa ra lời khuyên cho các bậc phụ huynh trong bài viết chia sẻ về cách dạy con biết xin lỗi.
VietNamNet giới thiệu bài viết của TS Nguyễn Ngọc Minh.
Cách dạy con kỳ lạ của bà mẹ 3 con gây tranh cãi
Chặng đường vào lớp 1 của Đỗ Đen không đến nỗi cam go trắc trở như tôi nghĩ. Suốt cả mùa hè, nó nghỉ ở nhà tập cắm nồi cơm, nhặt rau, lau nhà, nghịch phá, học đủ thứ nhảm nhí lẫn nghiêm túc từ thằng anh và bọn trẻ con hàng xóm.
Không đi học hè, không đi luyện chữ, nhưng may gặp được cô giáo cực tốt, nên lúc vào lớp 1 nó cũng không đến nỗi dốt quá, đi học về tự giác làm bài, không bao giờ đợi mẹ phải nhắc. Thậm chí, nó còn tự làm hết bài vào cuối giờ học để về nhà được thoải mái chơi.
Nhưng hôm qua, tôi nhận được điện thoại của mẹ bạn Phát, nói Đỗ Đen hay trêu bạn Phát, còn đánh bạn nữa.
Lúc nghe lỏm mẹ nói chuyện điện thoại, mặt nó tái đi có vẻ lo âu. Sau khi xin lỗi mẹ bạn Phát và hẹn gặp vào sáng hôm sau, tôi quay ra thông báo tình hình với nó. Chỉ là thông báo tình hình là mẹ bạn Phát gọi điện cho mẹ, giờ mẹ không biết phải làm sao. Tôi nói bằng giọng bình tĩnh, nhưng hơi buồn buồn, rồi bỏ sang phòng khác dọn dẹp.
Thằng Đỗ Đen ngồi đó, nó lẩm bẩm biện hộ “Tại bạn Phát cướp tẩy của con. Ba lần rồi”.
Tôi không nói gì, cứ để nó ngồi đó và tự vấn lương tâm. Nó nằm in thít trên ghế, không nghịch ngợm như mọi ngày, mặt lộ rõ vẻ lo lắng sầu não.
Tôi tiếp tục công việc của mình. Sau khi đã xong xuôi, tôi mới ngồi xuống bên cạnh và hỏi chuyện nó, không tỏ ra tức giận, chỉ có vẻ buồn buồn.
– Con kể cho mẹ nghe con trêu chọc, bắt nạt bạn ấy thế nào?
Nó nói:
– Con chỉ đẩy nhẹ vào chân bạn ấy thôi. Với lại chạm vào lưng bạn ấy thế này này. Nhưng tại bạn ấy nhiều lần cướp tẩy của con.
Tôi biết chắc là tội nó nặng, nhưng đang cố tình biện bạch để bào chữa và giảm nhẹ các tình tiết. Tôi bình tĩnh hỏi tiếp:
– Mẹ thấy mẹ bạn Phát bảo bạn ấy bé nhất lớp, lại còn yếu nữa. Thế con nghĩ xem có nên đánh hay trêu bạn ấy hay không?
Nó bảo:
– Ban đầu con nhắc bạn ấy, nhưng bạn ấy vẫn không nghe, vẫn cướp tẩy của con.
– Nhưng mà con đã trót trêu với đánh bạn ấy, giờ mẹ bạn ấy gọi điện cho mẹ, mẹ đang không biết phải làm sao bây giờ. Mẹ hẹn gặp mẹ bạn ấy vào sáng mai. Theo con giờ mình phải làm thế nào?
Hai mẹ con chuyện trò một hồi, nó nghĩ lên nghĩ xuống rồi cuối cùng đưa ra giải pháp:
– Hay là con xin lỗi bạn ấy.
– Thế con định xin lỗi bạn ấy thế nào?
– Con bảo với bạn ấy là: Tớ xin lỗi cậu, nhưng lần sau cậu đừng cướp tẩy của tớ nữa nhé.
– Thế còn mẹ, mẹ không biết phải xin lỗi mẹ bạn Phát thế nào? Con thử nghĩ xem mẹ nên nói gì với mẹ bạn ấy?
Nó gợi ý :
– Mẹ nói chị xin lỗi em.
Rồi nó dè dặt hỏi :
– Khi mẹ xin lỗi người khác, mẹ có ngại không?
Tôi nói :
– Mẹ ngại lắm. Hồi bé mỗi lần mắc lỗi mẹ cũng ngại không dám xin lỗi. Nhưng càng ngại thì lỗi của mẹ càng nhiều lên, nên cuối cùng mẹ cố gắng không ngại nữa để xin lỗi người khác. Mắc lỗi mà biết nhận lỗi và xin lỗi mới là người dũng cảm.
Nó hỏi :
– Mẹ ơi, thế có phải ai trên đời cũng phải mắc một lỗi hay không?
– Ừ, có người mắc nhiều lỗi nữa ấy. Nhưng khác nhau ở chỗ, người mắc lỗi sau đó biết nhận lỗi, biết xin lỗi để lần sau không mắc lỗi nữa thì thành người tốt. Người mắc lỗi nhưng không chịu nhận lỗi và sửa thì thành người xấu.
– Thế có phải người xấu thì kiếp sau bị biến thành con kiến, bị người ta dẵm chết có phải không? Con kiến bé tí như thế, mình không nhìn thấy nó, thế là có thể dẫm vào nó.
…
Có lẽ, nó sợ mình thành người xấu, kiếp sau bị biến thành con kiến, thế nên sáng hôm sau nó kiên nhẫn chờ hai mẹ con bạn Phát đến, và dũng cảm nói:
– Tớ xin lỗi cậu. Nhưng lần sau cậu đừng cướp tẩy của tớ nữa nhé.
Giọng nó không hào hùng như mọi ngày, mắt nó cụp xuống khi nói ra câu đó. Nhưng mà tôi biết đó là những lời nói xuất phát từ suy nghĩ thực của nó. Chỉ mong rằng sau này nó lớn lên, sẽ luôn dũng cảm đối mặt với sai lầm của mình.
Đây đương nhiên không phải lần đầu tiên nó mắc sai lầm. Chắc cũng phải là lần thứ một nghìn hai nghìn gì đó. Trong đó đến gần hai nghìn lần tôi đã xử lý sai cách, vì nóng giận, stress, không đủ thời gian, vì tự ái và trăm nghìn lí do khác. Nhưng có lẽ đây là lần mà tôi đã giải quyết êm thấm nhất các chuyện bê bối mà nó gây ra.
Có một qui trình giúp con tự kiểm soát, nhận ra, phân tích lỗi và tìm giải pháp. Qui trình đó tôi tóm tắt thành mấy bước như sau:
- 1. Bình tĩnh thông báo cho con tình hình và hậu quả mà con gây ra, không tức giận, không phán xét.
- 2. Cho con khoảng thời gian và không gian yên tĩnh để suy nghĩ, tự vấn lương tâm, hoặc có thể là tự bao biện, tóm lại là con cần được tĩnh tâm để nhớ lại vụ việc.
- 3. Cùng con phân tích tình hình, bằng cách đặt ra những câu hỏi: Sự việc diễn ra ra sao? Tại sao con mắc lỗi? Thay vì làm như vậy, con có thể làm khác không?…
- 4. Lắng nghe và không phán xét: hãy kiên nhẫn lắng nghe và cảm nhận, tôn trọng cảm xúc của con. Đứa trẻ khi mắc lỗi và bị phát hiện thường có rất nhiều cảm xúc và suy nghĩ hỗn độn – vừa biết mình có lỗi vừa thấy mình bị oan nên cố gắng tìm mọi cách để bào chữa, vừa lo lắng sợ hãi về hình phạt, vừa áy náy vì sợ mẹ buồn, vừa hối hận vì mình đã sai. Hãy giữ im lặng để con tự đối mặt với tất cả những cảm xúc ấy.
- 5. Khuyến khích con tự tìm ra giải pháp: bạn có thể tỏ ra mình ngu dốt, lo lắng, căng thẳng, buồn bã, đang loay hoay không biết giải quyết sự cố ra sao và đặt cho con những câu hỏi “Mẹ không biết phải làm thế nào bây giờ?”, “Mẹ cảm thấy lo lắng quá!”…, và gợi ý cho con tự tìm ra cách giải quyết vấn đề.
- 6. Mở rộng vấn đề: sau khi con đã tìm ra giải pháp, hãy mở rộng vấn đề để con liên tưởng tới những tình huống khác trong cuộc sống, ví dụ như nếu không may con làm hỏng đồ của bạn thì con sẽ làm gì, nếu không may con làm bạn ngã thì con phải làm gì… Bạn cũng có thể kể chuyện mình đã từng mắc những lỗi gì trong quá khứ và khuyến khích con đưa ra lời khuyên.
Bạn cũng có thể để con tự liên tưởng tới những vấn đề vĩ mô hơn của nhân sinh như: ai trong cuộc đời cũng mắc sai lầm, nhưng quan trọng là sau đó người ta biết nhận ra lỗi và sửa chữa.
Điều đặc biệt cần lưu ý là trong suốt quá trình này, bạn phải hết sức kiên nhẫn, bình tĩnh, lắng nghe, không áp đặt, không thiên kiến. Hãy dành thời gian và không gian để con bạn tự đối mặt với những lỗi lầm và những cảm xúc phức tạp của nó. Hãy dẫn dắt để con tự tìm ra giải pháp và cách giải quyết vấn đề.
“Hãy kiên nhẫn lắng nghe và cảm nhận, tôn trọng cảm xúc của con…” (Ảnh: Phạm Hải)
